Fasilitator ARM 1 (Medan)

Persyaratan Umum

Deskripsi Pekerjaan

1. Mendampingi 8 sampai 9 sekolah dampingan Arm 1 dengan minimal 2 kunjungan per sekolah per bulan (16 sampai 18 kunjungan per bulan). 2. Melaksanakan proses mentoring dalam setiap kunjungan sesuai alur yang ditetapkan: persiapan, pertemuan awal, observasi dan refleksi guru kelas 1, observasi dan refleksi guru kelas 2, serta penutup berupa ringkasan untuk kepala sekolah. 3. Mengamati fidelitas/ketaatan pelaksanaan RPP literasi dan numerasi menggunakan Observasi Fidelitas RPP, yang mencakup langkah PERSIAPAN dan 3M (Memahami, Mengaplikasikan, Merefleksikan), TBM atau CPA, serta remedial. 4. Mengatur fokus kunjungan sesuai pola bulanan. Literasi dan numerasi bergantian antara guru kelas 1 dan kelas 2 setiap bulan, setiap guru diamati pada literasi dan numerasi dalam satu bulan, dan jarak antarkunjungan di sekolah yang sama minimal 7 hari. 5. Memfasilitasi refleksi terbimbing empat langkah bersama setiap guru: impresi awal, tantangan spesifik, umpan balik berbasis bukti, dan kesepakatan target. 6. Menyepakati satu atau dua target kecil per guru per kunjungan, dan membuka setiap kunjungan berikutnya dengan meninjau target sebelumnya. 7. Membantu guru memahami alasan setiap langkah RPP dan mengatasi kendala penerapannya, termasuk pengelompokan sementara siswa ke Remedial A, Remedial B, dan Pengayaan C setelah setiap Check Point. 8. Menyampaikan ringkasan setiap kunjungan kepada kepala sekolah. 9. Mencatat hal baik, tantangan, bukti, dan target dalam Catatan Refleksi dan Target, mengunggah catatan kunjungan dalam 2 x 24 jam, dan menyusun Rekap Bulanan. 10. Menyampaikan Rekap Bulanan kepada koordinator paling lambat tanggal 5 setiap bulan. 11. Melaporkan kepada koordinator kendala yang tidak dapat diselesaikan di sekolah, termasuk bukti bahwa suatu RPP terasa terlalu sulit atau terlalu mudah. Keputusan atas RPP berada pada tim ahli YNS. 12. Mengeskalasi kepada koordinator apabila suatu langkah RPP gagal dilaksanakan dua kali berturut-turut. 13. Mendorong guru memanfaatkan grup konsultasi WhatsApp per gugus dan forum KKG untuk berbagi praktik antarguru. 14. Memfasilitasi pelatihan guru Arm 1 mengenai RPP dan LKS literasi dan numerasi sesuai jadwal yang ditetapkan YNS. 15. Mengikuti pra-pelatihan, ToT1 dan ToT Penyegaran, observasi bersama koordinator satu kali per semester, serta rapat koordinasi. 16. Menjaga sikap profesional, integritas, dan prinsip perlindungan anak, kesetaraan gender, inklusi sosial, dan safeguarding dalam setiap kegiatan. 17. Melakukan koordinasi dan komunikasi dengan para pemangku kepentingan sekolah yang didampingi. 18. Melaksanakan tugas lain yang relevan sesuai arahan YNS. Kualifikasi : • Pendidikan minimal S1 dari segala jurusan, diutamakan bidang pendidikan, khususnya Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) atau bidang yang relevan. • Pengalaman mengajar minimal 2 tahun di jenjang SD, SMP, atau SMA, atau pengalaman sebagai pelatih atau fasilitator pelatihan guru. Pengalaman mengajar di kelas awal SD menjadi nilai tambah. • Memahami konsep dan praktik pembelajaran literasi dan numerasi dasar di sekolah dasar, termasuk pembelajaran membaca awal dan konsep bilangan dasar. • Memiliki kemampuan melakukan pendampingan guru, observasi pembelajaran, dan pemberian umpan balik yang berbasis bukti dan tidak menghakimi. • Bersedia mendorong guru melaksanakan pendekatan pedagogi terstruktur dan RPP PANDAI secara apa adanya dan konsisten. • Memiliki kemampuan komunikasi interpersonal dan membangun kepercayaan dengan guru, kepala sekolah, dan pemangku kepentingan. • Mahir mengoperasikan komputer, Microsoft Office dan/atau Google Workspace, serta mampu mencatat dan melaporkan data kunjungan secara sistematis. • Memiliki kemampuan berpikir kritis, analitis, dan pemecahan masalah, serta integritas dan tanggung jawab dalam bekerja di bawah tekanan. • Berdomisili di, atau bersedia ditempatkan di, Medan, Pematangsiantar, atau Batanghari. • Bersedia berkomitmen pada tugas ini hingga 2029 serta mengikuti seluruh proses pra-pelatihan, ToT 1 dan ToT Penyegaran. • Bersedia mematuhi seluruh peraturan dan ketentuan pelaksanaan tugas sebagai fasilitator program PANDAI.

Tentang Perusahaan

Yayasan Nusantara Sejati

Pendidikan

Yayasan Nusantara Sejati (YNS) is a non-profit organization that focuses in capacity building and research activities connected to issues of good governance and education, particularly in the Indonesian regional development sector. Since its establishment in 1999, YNS has been actively undertaking strategic policy research and creative development activities.